小学生自我介绍简单
个人自我介绍是展示自己的一个好方式,通过自我介绍,更好的去认识自己,也让别人去了解你,小学生自我介绍简单规范是怎样的?下面给大家整理了一些小学生自我介绍简单,供大家参考。

小学生自我介绍简单篇1
五年级的我长得跟三年级的同学差不多,个子只有一米三几。因此,好多人都叫我“小矮个儿”。以前,我的学习态度很不端正,成绩很不理想。可是,我却有一个自己的目标──当上班级英语课代表。
我这个目标始于三年级,为了实现它我付出了很多。每天一写完作业,我就拿起英语书读起来,以至于读得忘记了时间,好几次晚上都趴在桌上睡着了。
早上,五点多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习,读到快七点才去洗漱。上学途中,我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时,我聚精会神地听老师讲每一个细节,认真做好每一节的课堂笔记。课下,认真温习老师讲的每一个知识点。放学时,有同学叫我出去玩,我也总是眷恋着那宝贝似的英语书,直到自己认为全会了才去玩一会儿。
晚上完成作业后,我放弃了看电视与漫画书的时间,进行“双语阅读”。我读一句英文,看一句中文,以便理解并丰富英语知识。就这样,我的英语水平逐渐提高了,也得到了老师和同学的普遍认可。本月初,班级第二轮班干部竞选中,那个追梦的小个子男孩──我成功当选了班级英语课代表,完成了自己的目标。当选的那个夜晚,我激动得几乎一夜未眠……
一个人要梦想成真,除了坚定心中的目标外,就是坚持、坚持、再坚持,直至成功!
小学生自我介绍简单篇2
我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?
我叫梁媛,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。
我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!
我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我忍住泪水没有哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。
我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。
每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,妈妈说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!
这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!
小学生自我介绍简单篇3
各位同学:
大家好!
我叫__,今年八岁,喜欢讲笑话、下棋,画画也是我的强项。所以,我不仅仅是个“幽默之星”、棋手、也是一个小画家。
我是三年(1)班的学生,我爸爸是个军人,由于工作单位经常调动,我呢,就马不停蹄的转学,转学,再转学,读完一个年级就得换一个学校。现在是我读书的第六年,也是我上的第六个学校,虽然我不停地转学,但我学习成绩优异,我获得过很多奖:一到二年级一直是三好学生、我有南安市绘画二等奖、赣州市小主持人二等奖、数学竞赛二等奖、语文竞赛二等奖、故事演讲一等奖等等荣誉。每次到了期末考试完后,颁给我的奖状至少有四张,有的时候一个学期就有七张。
当开学时,老师知道我很聪明时,仿佛从一堆石头中挑出了一块金子一样高兴,当我每次转学要和老师告别时,却总是依依不舍。
请大家相信我,支持我,投我一票吧!我能成为你们心目中大队委的一员。如果我进入了大队委,那我的一个梦寐以求的愿望就实现了,如果我进入了大队委,我一定会为石城一小争光添彩,如果我进入了大队委,我一定会成为石城一小的骄傲!
小学生自我介绍简单篇4
我是个眉清目秀的小女孩,今年九岁了!我呀圆圆的脸白里透红,一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴就像一颗小樱桃。
我生就一副娇小玲珑的身材,细小的腰身扭动自如,跳起舞来头上的马尾辫忽高忽低,就像只快乐的小燕子伴我左右。爱跳舞的我学习舞蹈已经三年了,经过刻苦训练和努力付出,每次舞蹈比赛中我都有出色的表现。
我的爱好还有很多:写作,唱歌,打乒乓球……对了,我的乒乓球水平一级棒,许多小伙伴已经成为了我的手下败将呢!
学习上的我更是“初生牛犊不怕虎”,课堂上我积极举手发言,再难的题我也要迎刃而解。当看到老师给我鼓励的眼神时,我心中充满了自信,同学们也都夸奖我是“小神童”。说实话,我也是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”因为小小年纪的我,心中怀有远大的理想:长大后要当老师、作家、舞蹈家……
这就是我,小小的我,一个活泼聪明的阳光女孩。
小学生自我介绍简单篇5
我叫_。长着一头乌黑的短发,大大的眼睛就像一潭清澈的湖水,扁扁的鼻子。性格较为文静,缺点最明显的一点就是胆小。
那一天,与小伙伴们玩耍时得意忘形,忘记了对妈妈天黑前必须回家的。在和小伙伴互相告别的那一刻,我的心难免会有点不悦、畏惧和担心。毕竟,天都黑了,离家前的小路可是黑漆漆的。巷子里静极了,一阵风呼啸而来,树林中发出了“沙沙”的声音,影子映在墙上摇晃着,这不禁让人毛骨悚然,这让我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上,只见一个黑影动来动去,心里总觉得那就像是怪兽。因为这样的恐惧心理,因此我连迈开脚步走前一步的勇气都没有了,我的手动一下那影子也动一下,脚抬一下它也抬一下……慢慢地,我消除了对它的恐慌,因为我渐渐明白它是我的影子呀!越往巷子的深处走越黑。突然,我看见一团黑色的东西在草丛中钻来钻去,啊!这该不会是那个坏人吧,我被吓得站在那里不敢动弹。刚想尖叫_,只见它向我这边靠近,我的心就像装着一只小兔子一样,忐忑不安的跳个不停,连半句话都不敢哼处来了。哦!原来是一只老鼠,什么?老鼠!不过,幸好它已经跑了。我可真想马上回到我的家里,尽快走出那这条阴森森,让我心有余悸的巷子。
这就是胆小的我,短短几十米距离发生了如此多让我害怕的事。但愿我能克服胆小,变成一个勇敢的人。
小学生自我介绍简单篇6
大家好!我是——王婕。
我长得高高的、胖胖的,一双小眼睛总不时的转,我有一双大耳朵,平时很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色,我的性格有点内向,很少交朋友,平时沉默寡言,我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记,记录下它的道理和意思,缺点是性格执拗,不肯听从劝告。当然,我也试过几次改正,可总不行,我最大的决心是:改正毛病,争取名列前茅!
好了,我介绍完了,请大家多多修改!把你们的介绍给我看看!
学画画的经历
我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说,我小时候连笔都不愿拿呢!后来,我为什么喜欢上拿笔画画了呢?这就得从头说起了:听妈妈说,小时候有一次,她握着我的手教我写字,我无精打采的写着写着就打瞌睡了,妈妈无可奈何,只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌,为了提高我的兴趣,妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画(妈妈也喜欢画画)没想到,我对这些图画很感兴趣,常常拿笔照着乱画,妈妈发现了我的兴趣,干脆教我学画画了。
妈妈开始先买回一本描红本,我如获至宝,天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。妈妈有一次随手画了一个圈,我也跟着画了一个圈。加上花纹,变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇,她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练,就送我去了美术培训班。在老师的指导下,我的画技不断提高,我对画画的兴趣也越来越浓厚了!
小学生自我介绍简单篇7
大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。
再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。
介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。
我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。
我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。
小学生自我介绍简单篇8
Hello,mynameis.Iam12yearsold.gradestudent.Icamefrom.Thereweremembersinsidemyfamilysuchasfather,motherandme.MyfavoritethingtodoiswatchTVandsleep.TherewerelotsofthethingsaboutmyselfbutIdon'tknowwhattotellrightnow.Don'tworry!Youwillknowmorethingaboutmyselflater.TodayisthefirstdaythatIcametothisclass.Ihopewewillhaveagoodtimeintheclass.ThanksYou!
