科研先进集体事迹材料

科研先进集体事迹材料怎么写？科研先进集体事迹材料格式是怎么样的？科研先进集体事迹材料拟写时需要注意什么？下面是小编精心整理的科研先进集体事迹材料(5篇)，欢迎大家分享。

科研先进集体事迹材料【篇1】

在大学__委的____下，按照学校的____部署，科技处认真学习并深入领会__特色________核心价值观和__的______三中、四______精神，积极参加群众路线教育实践活动，廉洁自律，立足岗位学习实践____。积极应对国家科技项目____的调整、省__及各厅局取消有关__设立科技项目和成果奖励等诸多新形势和新要求，克服困难，在继续深入贯彻落实既定科技工作战略的基础上，引导和鼓励广大科技工作者将工作重点向基础研究与应用技术研究并重和科技成果转化进行适时调整。围绕学校年度重点工作任务、阶段性重点工作、临时性重要工作，切实履行岗位职责，保质保量并超额完成了年初制定的各项工作目标。

一、加强_______业务知识学习，改善工作作风，提高服务能力与水__。

科技处利用每周三下午支部活动的时间，开展____和业务知识学习，理论联系实际，提高学习的针对性和实效性。通过学习，提高认识，克服急躁情绪，改进工作方式方法，进一步改善服务态度，提高服务质量;强化全局意识，从学校科技工作大局着眼，提高从全处整体角度看待和处理问题的能力，把工作做得更加深入细致。结合实践教育活动，突出整改重点，落实整改实效，克服为难情绪，提高驾驭复杂局面和处理复杂问题的能力，开拓性开展工作;加强一岗双责和__风廉政建设，强化工作纪律和作风建设，完成了科技处岗位风险责任____的建设，坚决认真落实执行____八项规定和省委九项规定。针对广大教师就科技处____、个人和科研管理工作提出的问题，进行了认真的研究，分别不同的情况，及时进行了整改和反馈。

二、业务管理工作。

1、科研项目获批国家社会科学基金项目(含专项)3项、国家自然科学基金项目7项。学校国家社科基金项目取得历史性突破，国家自然科学基金项目省内排名稳定，继续保持了良好的发展态势。获批省自科学基金项目12项、__项目1项、省哲学社会科学规划项目7项、文化厅艺术项目19项、教育部留学归国人员启动项目3项、______省三区人才项目4项、省教育厅科技成果前期转化项目3项，参与国家科技部“十二五”支撑计划1项。完成了省、厅局、市级等科技项目的申报和推荐工作。完成了到期各类项目的结题验收工作。调整校级科研项目的层次结构，评选出172项学校科研项目，其中自然科学项目101项、社会科学项目71项，其中含首次设立的校级交叉学科类研究项目和应用重点专项。完成了学校2011协同创新计划项目评审的准备工作。

2、科技成果获得了省社科优秀成果奖励5项、省科学技术奖3项，省社会科学艺术奖7项、省高校人文社科奖6项(其中一等奖1项)。评选出学校2014年科学技术奖22项、社会科学优秀成果奖35项。完成了省教育厅、文化厅、卫生厅、市__科学技术奖和市社科联人文社科优秀成果奖的申报和推荐工作。获得专利授权126项，其中发明专利5项，实用新型专利121项。

3、科技成果转化与服务地方经济社会发展工作共有5项科技成果实现了转化。向省科技厅遴选推荐参加省新材料展的科技成果8项。向佳木斯市推荐并获批科技创新成果转化推广项目“种子干燥____系统”。向省科技厅推荐6名专家实施“______省科技专家下基层活动”。完成了教育部科技司、______省科技厅及教育厅____的高校产学研情况、科技成果转化等方面的调研工作和高新技术成果的征集工作。学校作为理事单位加入了______省硬质材料产业技术创新战略联盟和______省石油钻采产业技术创新战略联盟，加入了______省农作物秸秆综合利用联盟。机械工程学院被推选为佳木斯市农机装备产业技术创新战略联盟的理事长单位，作为主要成员单位之一参加的国家农作物收割机械设备质量____检验中心正式通过国家验收，成为农作物收割机械行业唯一的国家级质检中心。学校先后与葵花药业集团(唐山)生物制药有限公司等6家企业签署校企产学研战略合作伙伴协议。在科技部、__、__科协发起的全国科技活动周活动中，因积极“向社会开放，热情服务，成效显著”，2014年学校受到“全国科技活动周组委会办公室”、“科技部____法规司”的表彰奖励。

4、科研__台建设获批省高校农业机械工程技术研发中心、______省三江区域文化研究学术交流基地，______省环境学会设立了佳木斯大学分会。建立了佳木斯大学赫哲族历史文化与社会发展研究基地。重新确立了校级科研所(中心、室)65个。成立了学校博士学术沙龙、交叉学科与创新研究中心。完成了“教育部耐磨材料与表面技术工程技术研究中心”、“生物药制剂省高校重点实验室”的验收准备工作。完成了学校(2011)提升计划项目实施的准备工作。

5、学风建设和知识产权管理工作加强学术道德规范建设，实施了学校学风建设“三落实、三公开”。撰写并向教育部及省教育厅上报了《佳木斯大学开展“高校学风建设专项教育和治理行动(2012-2014)”工作总结》。在学校网站设立“学风建设专栏”，公布了学校学风建设的____机构设置、规范____、查处机制、实施方案、年度报告、先进典型、举报电话等内容。完成了学校“学风建设专栏”建设工作及相关____和文件的起草及收集整理、学风建设年度报告的撰写、学风建设优秀科学家和团队介绍等工作，并成立了学校学术道德与学风建设工作委员会。对违反学术道德行为规范的教师给予了纪律处分，取得了较好的教育和警示效果。在______省知识产权局2014年举办的高校、院所知识产权管理工作座谈会上做了学校知识产权(专利)管理工作经验介绍。

6、学术活动承办了第五届全国语言教育研讨会等学术会议等8场学术会议。聘请了校外专家举办了35场学术报告，校内学术报告52场。

7、科研管理____建设起草并出台了《佳木斯大学学术委员会章程》，以科技处文件的形式出台了《佳木斯大学科研管理工作的若干要求》，起草了《关于我校科研工作的实施意见》、《佳木斯大学科技成果知识产权保护管理若干规定》、《佳木斯大学促进科技成果转化管理条例》、《佳木斯大学科技创新团队建设计划实施办法》、《佳木斯大学科研机构管理办法》、《佳木斯大学涉及校属知识产权合同管理办法》和《佳木斯大学科学技术协会章程》等规章____。结合学校工作实际，对《佳木斯大学科研奖励办法》进行了修订。

8、完成了上级主管部门和学校交办的其他工作完成了省教育厅交办的学校科技工作年报统计工作。按照学校的____部署，近十天每日工作10余小时，坚持原则、认真负责地完成了职称晋升和同级聘任人员科研业绩材料的的审核工作，并向学校提出职称评聘标准修订的具体建议。配合财务处制定了规范使用科研经费的管理措施，严格按照预算进行支出，实现了校内科研经费的转账。配合学校团委完成了第六届学生科技创新大赛评奖工作。

科研先进集体事迹材料【篇2】

钟__，从事电化学催化、锂离子电池等能源材料研究，以第一作者、通讯作者发表论文30余篇，论文总引用1000余次，H因子15，E__I高被引论文7篇，授权发明专利20余项，先后荣获“__省高校领军人才-高层次拔尖人才”“台州市211人才工程-青年拔尖人才”“台州市211人才工程-第二层次人才”，主持国家自然科学基金面上项目、国家重大研究计划培育项目、科技部国际合作重点专项子课题等省部级以上科研项目6项，获中国材料研究学会科学技术奖二等奖、台州市自然科学技术奖一等奖等奖项。

“这次是很难得的经历，虽然准备的过程紧张而辛苦，但是这个项目对科研人来说是肯定也是鼓励，目前专家函评已经通过，希望能取得好结果。”

10月13日，刚在前一天结束__省杰出青年科学基金项目答辩的钟__博士，仍难掩兴奋之情。

这并不是钟__第一次面对科研考验。自2011年进入台州学院以来，10年间，他从事电化学催化、锂离子电池等能源材料研究，以第一作者、通讯作者发表论文30余篇，论文总引用1000余次，H因子15，E__I高被引论文7篇，授权发明专利20余项，深入电池、新能源、新材料等生产企业，积极推动科研成果落地。

他先后荣获“__省高校领军人才-高层次拔尖人才”“台州市211人才工程-青年拔尖人才”“台州市211人才工程-第二层次人才”，主持国家自然科学基金面上项目、国家重大研究计划培育项目、科技部国际合作重点专项子课题等省部级以上科研项目6项，获中国材料研究学会科学技术奖二等奖、台州市自然科学技术奖一等奖等奖项。

老黄牛深耕科研项目

工业的快速发展，传统的化石燃料正面临资源短缺和环境污染的问题。而氢气作为一种理想的替代能源，具有燃烧热值高、产物无污染的优点，有望取代化石燃料，解决日益严峻的环境和气候问题。

钟__主攻的电化学催化研究，正是基于这一前提下。“电解水由于不受天气、时间等因素限制，具有广阔的应用前景，直接电解水的过电位很高，设计开发新型的电催化剂材料，降低电解水的过电位，可以降低电能的浪费，提高产物的生成速率，对社会经济、绿色能源等领域都具有重要意义。”钟__说。

为了实现高效的电化学催化，钟__埋头实验室，专注科学研发，他申报的“稀土调控Ru__i4四面体结构基元序构及电催化研究”项目在国家自然科学基金委员会工程与材料学部公布的重大研究计划2021年度支持项目中获批立项，该项目不仅能有望实现高效的电解水析氢反应，而且价格只有目前贵金属析氢电催化剂的三分之一。

优异的科研成绩背后，是钟__未曾被大家看见过的失败案例，“做实验没有一次就成功的，常常要反复做很多次才能得出一个实验结果，科研项目申报也会有被打回来的时候，但是做科研嘛，就是要持之以恒!”带着科研人的理性和韧劲，钟__坚定地说。

领头雁带领优秀团队

除了自身亮眼的科研成绩外，另一个令人印象深刻的就是钟__带领的科研团队，这个2018年才成立的年轻队伍，在短短三年时间里，已经在台州学院的科研团队里成绩名列前茅。

钟__带领的环境与能源材料研究所共吸收了5位博士、1位硕士，其中今年8月份正式加入的胡志远博士毕业自中科院化学所，是团队里的新鲜血液，主要负责电化学催化材料的理论计算解释。

刚毕业时，胡志远手握多个高校投来的橄榄枝，但最后还是选择了来台州学院，除了向往江浙地区的风土人情之外，更吸引他的是钟__带领的这个科研团队，“环境与能源材料研究所团队有项目运作基础，科研设备、平台都很吸引人，我希望能在之前的基础上取得更好的成绩。”胡志远说。

不仅如此，这个年轻团队还与温岭钱江摩托、台州昊泽碳制品有限公司等企业有长期合作，团队与企业工程师、生产工人共同探讨发现企业生产中的技术瓶颈，为企业解决技术难题，还帮助企业整理企业优势竞争及所需的技术储备，使科技成为更强的生产动力。

科研先进集体事迹材料【篇3】

靳__，__理工学院教授、__市科技治水的带头人。主要从事水体污染物溯源与治理、低碳高氮水体修复研究，先后发表学术论文40余篇，获得授权发明专利12项，获得省科技进步奖二等奖1项、浙江省科技成果转化奖1项，先后攻克5项河湖治理技术难题，为500多条河道水质提升提供了关键技术方案。今年的全国科技工作者日，荣获2021年__市“最美科技追梦人”称号。

身体力行走过1000多条河道，跑遍了__大大小小的村庄，__理工学院教授靳__作为__市水环境治理专家，参与__市科技治水整整17年。

近年来，靳__带领市重点实验室成员，在关键技术攻关、核心设备研制、工程系统集成、科技成果推广等方面取得全面突破，攻克了水体污染物溯源与治理、低碳高氮水体修复等城乡水环境治理技术瓶颈问题，可谓成果突出，效益显著。今年的全国科技工作者日，靳__荣获2021年__市“最美科技追梦人”称号。

“一个月有一个星期时间都在外面跑，其他时间一头扎进实验室。每到夏天经常被晒得皮肤脱皮。”靳__告诉记者，早期在河道勘查时，她明显感到老百姓骂声多、投诉多、质疑多，但随着治水工作稳步推进和身边河道的逐步改善，老百姓抱怨少了、质疑少了，信心足了、期待高了。一看到治水专家来了，老百姓就纷纷围上来反映问题，倾诉心声。

在与市民群众的交谈过程中，靳__深切感受到作为一名水环境治理领域的科技工作者的重任：河湖治理影响社会稳定，关乎民生，形势紧迫等不得，科学治水缓不得。

城市黑臭水体是百姓反映最为强烈的水环境问题之一，不仅损害人居环境，也严重影响城市形象。“过去10年，__市主要关注黑臭水体治理和低碳高氮水体断面消劣。如今，这些工作已经进入尾声，__市正着力推进‘清水环通’，全面解决‘水脏、水混、水绿’等问题。而流经南高教园区的府溪河，就是最好的样本。”

靳__告诉记者，她对身边这条由自己命名的河流充满感情，10年前，由于周边学生宿舍楼管道渗漏、沿岸多所食堂排污等因素，府溪河成为周围师生眼中名副其实的“黑臭河”“七彩河”，来自周围师生和市民的抱怨、投诉不绝于耳。靳__带领实验室团队成员，从污染源调查到水样分析检测，从方案比较到技术选择，参与了府溪河前后四轮的综合治理，如今这条河终于蜕变为清澈见底的精品河道。

治水的同时，多源光谱水质快速监测系统已经安装完成，旁路深度净化与景观跌水工程正在紧锣密鼓地实施，完工后，府溪河与沿岸广场绿化和跌水景观交相辉映，这里将变成高教园区师生们的“打卡”景点。

记者了解到，靳__主要从事水体污染物溯源与治理、低碳高氮水体修复研究，先后发表学术论文40余篇，获得授权发明专利12项，获得省科技进步奖二等奖1项、浙江省科技成果转化奖1项，先后攻克5项河湖治理技术难题，为500多条河道水质提升提供了关键技术方案。

近年来，靳__主持科技部重点项目和__市重大惠民项目、大型水体修复技术咨询与工程建设项目等30多项，带领治水团队按照“沿程减污-原位净化-立体修复”的治河思路，以削减污染负荷、改善河流水质、恢复河道功能、改善居住环境为目标，开发土著微生物固定化技术、双点进水生物滤池及有机氮控制技术等核心技术5项，开发快速曝气生物滤池、一体化脱氮除磷设备2套，并在__市及其周边乡镇实现了规模化推广，助力地方企业实现了效益增收。

__大面积开展河道治理始于2009年，靳__所在的__市城乡水污染控制技术重点实验室也几乎同时获得科技局立项。这些年，实验室坚持立足城乡，服务地方，开展了一系列技术开发、技术咨询和实证研究工作。

现在，作为__市科技治水的带头人，靳__在协助政府做好区域治理规划的同时，也带领团队奔赴海曙区高桥镇、慈溪市浒山街道、鄞州区湾底村、宁海许家山石头村等村里的大大小小河流湖泊，在科技治水的同时，立志做好城乡生态大文章，为__市新一轮科技治水再添新篇。

科研先进集体事迹材料【篇4】

该同志是149团一中的科技辅导员，担任此项工作两年多来，一直忠诚于__的教育事业，热爱青少年科技工作，有强烈的事业心和责任感;具有良好的道德修养，为人正直，作风正派，善于学习，知识丰富;具有无私奉献的工作热情、兢兢业业的工作态度、开拓创新的工作业绩和深入实际的工作作风;具有较强的青少年科技活动指导能力，每周进行学校的航模兴趣小组的辅导活动，在“爱科学月”活动中工作积极成绩突出。

2014年7月带领学校航模小组参加了第十五届石河子青少年航天模型比赛荣获优秀辅导员和第三届兵团青少年航空航天模型锦标赛均荣获优秀辅导员称号，2014年7月带领学校航模小组参加了第二______石河子青少年航空模型暨第十六届航天模型比赛和“第十三届飞向____-飞向天空”全疆青少年航空航天模型教育竞赛和信合杯全疆青少年航空航天模型锦赛均荣获优秀辅导员称号。

要给学生一杯水，自己至少要有一桶水，科技辅导员没有一定的科普知识和技能，单凭一股热情是不可能把青少年引上学科学、爱科学、用科学之路的。他积极参加科技活动的各种辅导班，并经常与兄弟团场学校科技人员进行交流，学习他们的的先进经验。在该同志担任科技辅导员工作的这两年里，他认真的跟随老辅导员康老师学习，工作上得到了校长的大力____，在航模训练中经过艰苦努力，无数次的模拟实验攻克一个个的技术上的难题，在市、____区航模比赛中学生们获得了优异成绩。

他在__时就喜欢揣摩一些很__常的事物，甚至会请教科技小组的学生，经常给一些课题学生去探究。学生被他的精神所鼓舞，经常找到老师交流探讨一些东西。对科学的探究不在于层次的深浅，而在与探究的热情，他以扎实的专业知识，广阔的知识视野，灵活的教学方式，提高学生的才能素质。他总是不断学习，不断地与同学们共同探讨各种问题，并正在把得到的技巧、方法和经验整理出来。为激发学生的学习兴趣，他总体上给予指导，内容难宜适当，难点及时帮助，多讨论，多设问，多总结，努力培养学生的自主能力，同时促进学生的自控能力、钻研精神、学习的毅力等非智力素质培养，形成良性循。

两年多来，黄云同志根据青少年好奇、好动、好学、好胜的生理、心理特点，把科学性、知识性、趣味性、创造性____起来，精心设计青少年喜爱的活动项目，收到了良好的教育效果。____开展的航模、海模、车模、计算机比赛，让青少年们在活动中动脑又动手，既培养了思维能力，又锻炼了实践技能。他通过丰富多彩的科技活动，引导青少年热爱科学，崇尚科学，增强了他们的创新能力。

相信该同志在今后的工作继往____，争取更大进步!

科研先进集体事迹材料【篇5】

张晶老师毕业于______省阿城师范学校，2000年参加工作，几年来，她都能以科研为抓手，以课题为引领，在小学课堂教学、新课程教学____等工作中刻苦钻研，奋发努力，勇于实践，并取得了丰硕的成绩。

在新课程____全面铺开之时，张晶老师有幸成为新课改中的一员。几年来，她实践并真切地感受着课改的真谛，并在实践中不断地思考着、探索着全新的理念，全新的教材，给教育带来了崭新的面貌。作为一名一线的数学骨干教师，她非常重视理论学习，认真阅读教学杂志上有关新课程____的文章，学习教科研专著，认真聆听各类讲座，通过一系列的学习，促使她的.教学理念不断更新，对新课程理念的感悟不断加深。她深深知道：只有学习，不断地学习，才能跟上时代的步伐。不学习则落伍，不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水__，她积极参加各类公开课的教学活动，虚心向同行们学习，并____教研组的老师一起备课、听课、评课，不断吸收营养，以适应现代化教学的需要，使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

记得有人这样说过，一个老师并不一定会搞科研，但一个不会搞科研的老师一定不会是好老师。自工作以来，张晶老师一直都能加强自身的学习，不断更新自己的教育教学观念，积极参加各级各类的教育科研，努力使自己成为一名研究型教师。早在2002年，她就已经成为全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育与发展--创新人才的心理学整合研究》课题组成员，在子课题《小学生主动参与教学活动的研究》中，她与____，与同行共同学习，并在课题通讯刊物中发表了自己的论文《培养小学生主动参与数学学习活动的几点做法》和《小学低年级识字教学点滴谈》她不仅钻研本学科的知识，而且努力自学计算机知识，提高自己的计算机水__，以便更好的辅助本学科教学，她研制的课件《分苹果》获得______省教育科学研究二等奖，撰写的论文《巧用____，渗透美育》被评为省级优秀论文二等奖;撰写的教学设计《认识物体》被评为省级优秀教学设计一等奖;教学设计《车》被评为优秀科研成果一等奖。她执教的两位数减一位数的退位减法》被评为哈市“进取杯”一等奖;执教的《除数是两位数的除法》被评为双城市级优质课;《____和蝈蝈》一课被评为双城市级优质课;在校本教研工作会议上出公开课《生活中的负数》被评为双城市优质课;为哈市岗位大练兵活动教师培训中出公开课《轴对称图形》。2004年她被评为双城市记功教师。2008年获得双城市首届教坛新秀被选活动中被评为小学数学学科教坛新秀;在2008--2009年度哈尔滨市中小学班____岗位大练兵活动中被评为先进个人。

作为一名骨干教师，也作为一名教研组长，张晶老师尽心尽责，尽其所能地带领全组老师开展丰富多彩的教研活动，____大家学习理论知识，进行教育科研，集体备课、听课、评课，开展各类学科竞赛等等，为提高教师的业务水__，促进组内教师的团结合作，共同提高教学与研究水__，贡献着自己的一份力量。