爱国英雄人物事迹演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点；那么你知道爱国英雄人物事迹演讲稿怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些爱国英雄人物事迹演讲稿参考5篇，我们一起来看看吧!
爱国英雄人物事迹演讲稿（篇1）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
人们都知道奥本海默是美国的“原子弹之父”，萨哈罗夫是前苏联的“氢弹之父”，然而，中国的“两弹”元勋是谁?他就是我国著名的核物理学家邓稼先爷爷。
我怀着无比崇敬的心情，去追寻他生命的一个个足迹……
1950年邓稼先爷爷在美国获得博士学位9天后，历尽艰险回到了北京，为中国的物理研究做出了巨大贡献。
1958年，邓稼先爷爷告别家人，开始了隐姓埋名的秘密历程，和无数甘愿默默无闻奉献的科学家一起，终于研制出了原子弹、氢弹。
28年来，邓稼先爷爷无时无刻不在奉献着自己，为了祖国甚至牺牲了自己的.生命。
一次航投试验失败，他抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里检验，受到了严重的核辐射，身体一天天弱下来。对此，他无怨无悔。
1986年7月29日，邓稼先爷爷为我国核武器事业耗尽了最后的心血，而他的遗言却是“死而无憾”。
邓稼先爷爷用智慧和生命为研制“两弹”，立下了不朽功勋。他留下的不仅是原子弹、氢弹，留给我们的还有对科学的献身精神，对祖国的赤诚之心。他的精神在人民的心中释放出巨大的‘核能’，激励着无数爱国志士无怨无悔秘密地为国防奋斗。
当我知道邓稼先爷爷曾任中物院院长的时候，我很激动。
我激动，我是中物院人，
我激动，我生活在享有科学家摇篮美誉之称的科学城，
我激动，我的亲人们都跟邓稼先爷爷一样从事着国家的核武器事业。
我有一个梦想就是当个科学家，向邓稼先爷爷学习，长大后“铸国防基石做民族脊梁”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
爱国英雄人物事迹演讲稿（篇2）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我给大家讲一个抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。这个故事发生在华北抗日根据地，海娃是龙门村的儿童团团长。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下猫眼司令和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了小英雄海娃。于是他以放羊为掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，海娃着急了，把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下，鬼子追上来时，什么也没有搜到。他们用枪逼着海娃，要海娃把羊群赶回山里去……一路上海娃受尽了折磨，在一个深夜他好不容易溜了出来，他赶紧到羊圈里，小心地把鸡毛信从羊尾巴上取了下来，一口气跑了几里路。很快，后面的鬼子追了上来，开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼痛扯开嗓子喊八路军叔叔……，赶来的八路军消灭了日本鬼子，海娃把鸡毛信交给了八路军张连长，胜利完成了任务。
抗日小英雄海娃的故事深深地打动了我。我们一定要好好学习，克服一切困难，长大后做一个合格的共产主义接班人，把祖国的明天建设得更加美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱国英雄人物事迹演讲稿（篇3）
各位领导、老师、同学们、大家好：
今天我演讲的题目是：掀起热情，回忆革命!!!
时间悄无声息的过，回忆革命的征途，回忆革命的事迹，回忆革命的精神。为革命之伟大而怆然泪下，有革命的存在我们现在才可以过上现在舒服的日子，有革命的奋斗我们才记忆犹新。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。作为一名普通的大学生，一名年轻的团员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，同甘共苦，求实奉献，为学生会的名誉为学院的发展添砖加瓦，为学院取得好的名望而做一个好榜样，这就是爱国的具体表现。
我们的革命英雄邱少云在1952年11月11日反击391高地作战中担负突击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的_击中。为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。
战后部队党委追认他为中国共产党党员，志愿军领导机关为他追记特等功，授予“中国人民志愿军一级英雄”称号。
1923年，陈炯明进攻广州总统府时，叶挺率兵先掩护孙中山脱险，随后亲自手持一支“花机关枪”(即___)扫射叛军，为已怀孕的宋庆龄突围打开通路。
在北伐战争开始后，双方部队火力均不强，叶挺强调遇敌后就猛烈射击，然后迅速冲进敌阵将其打乱，乘其未及整顿再长途追击，后来总结成“猛打、猛冲、猛追”。他鼓励部队向前冲，对那些临阵退缩者毫不留情地执行战场纪律。当时，一些学生兵上了战场怯场，别人都告诫说：“打仗千万不能后退，小心叶挺的_!”后来的红军一向能以少胜多，其中继承了叶挺铁军的这种战斗精神，也是重要因素之一。
革命战争的胜利，是战士们用点点滴滴的鲜血换取而来的。他们不屈服，不言败，再艰苦也要坚持。这种不屈服的精神也就代表着每一位战士的不言败，赞扬了他们就不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神，他们就像树，无论经历多少严寒酷暑，都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志，他们是伟大的，崇敬的，他们是真正的英雄。
这一幕幕的历史，就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话——他们生得伟大，死得光荣。
革命的精神是值得我们去学习的，把他的精神应用到我们学习当中来。我们走革命的路，争取做一名优秀的共产党员，相信自己，因为你们将明天会更好!
谢谢!
我的演讲完毕。
爱国英雄人物事迹演讲稿（篇4）
尊重的老师、亲爱的同学们：
人们都知道奥本海默是美国的“原子弹之父”，萨哈罗夫是前苏联的“氢弹之父”，但是，中国的“两弹”元勋是谁?他就是我国著名的核物理学家邓稼先爷爷。
我怀着非常崇敬的心情，去追寻他生命的一个个足迹……
1950年邓稼先爷爷在美国取得博士学位9天后，历尽艰险回到了北京，为中国的物理研究做出了巨大贡献。
1958年，邓稼先爷爷告别家人，开始了隐姓埋名的秘密历程，和无数情愿默默无闻奉献的科学家一起，终究研制出了原子弹、氢弹。
28年来，邓稼先爷爷无时无刻不在奉献着自己，为了祖国乃至牺牲了自己的生命。
一次航投实验失败，他抢上前去把摔破的原子弹碎片拿得手里检验，遭到了严重的核辐射，身体一每天弱下来。对此，他无怨无悔。
1986年7月29日，邓稼先爷爷为我国核武器事业耗尽了最后的血汗，而他的遗言却是“死而无憾”。
邓稼先爷爷用智慧和生命为研制“两弹”，立下了不朽功劳。他留下的不但是原子弹、氢弹，留给我们的还有对科学的献身精神，对祖国的赤诚之心。他的精神在人民的心中释放出巨大的‘核能’，鼓励着无数爱国志士无怨无悔秘密地为国防奋斗。
当我知道邓稼先爷爷曾任中物院院长的时候，我很激动。
我激动，我是中物院人，我激动，我生活在享有科学家摇篮美誉之称的科学城，我激动，我的亲人们都跟邓稼先爷爷一样从事着国家的核武器事业。
我有一个梦想就是当个科学家，向邓稼先爷爷学习，长大后“铸国防基石 做民族脊粱”。
我的演讲终了，谢谢大家。
爱国英雄人物事迹演讲稿（篇5）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是《邓稼先》。
先问大家几个问题——一边是你亲爱的祖国，一边是高昂的工资;一边是你挚爱的家人，一边是不可诉说的工作;一边是你患病严重的身体，一边是你难以舍弃的工作，面对这样的问题，你会如何抉择?
有一个人，用他的一生做出了选择。在亲爱的祖国和高昂的工资面前，他选择了祖国，回到了当时那个一穷二白落后的中国，面对家人他选择了隐瞒工作，在哪里工作?不能说，做什么?不能说。面对早已患病的身体和难以舍弃的工作，他选择了工作。
我们换个问题来说，如果你在一年多的时间内获得了博士学位，你会选择什么工作?我想如果放在当代，应该大多数人都会选择那种拥有着高昂的工资还比一般人的工作稍微轻松一点的工作，如果是我，我一定会选择这种轻松工作。中国现在是发展中国家，整体经济水平自然是以往不能比的。如果在以前只有二十元钱工资的工作，你还会选择干吗?
而我今天所说的邓稼先，就是在这种环境下义无反顾的选择了祖国，选择了为祖国奉献。面对不能说的工作，他向妻子隐瞒了，就像大禹治水一样，三过家门而不入，可是他连家门都没有过。他消失了二十八年，二十八年啊，等他回来的时候，已经是一位直肠癌晚期的病重患者。
我们都知道，核辐射是非常严重的，而他就是在为祖国核事业工作时，因为核辐射而患了直肠癌，他为了找回碎片，不让别人进入爆炸区，自己进去寻找那枚碎片。也正式因为他们的努力，中国的原子弹和氢弹诞生了，让全世界人民知道中国即将要站起来了。
一九八六年五月份的手术结束之后，在当年的七月份，他不幸去世了，终年六十二岁。如果你像邓稼先一样，为中国事业做了巨大贡献，你希望有什么奖励?而邓稼先，只获得了二十元。
一九八六年七月二十九日，邓稼先全身大出血去世，他临终前说的最后一句话是——不要让人家把我们落的太远，如果生命可以再生，我仍然选择中国，选择核事业。
我想如果是我拥有这样傲人的成绩，在一年多就获得了博士学位，我不会选择这种工资少又充满伤害性的工作，而邓稼先选择了，义无反顾。如果是我，我一定会把家人看的比工作更重要，而邓稼先选择了工作，为祖国工作。如果是我，我肯定会选择在生病时先去治疗身体，而邓稼先选择了继续工作。
他这种为祖国奉献的精神是我们学不来的，也不能轻易做到的。我想问问初一的孩子们，你们学习《邓稼先》这一课时，是报着不过是一篇课文的心态去学的，还是报着敬佩之心去学的，都是前者吧。当初的我也是前者，可当我真正去了解邓稼先的时候，我心里只有敬佩，他所做到的是常人做不到的。
他为祖国奉献了生命，甚至抛弃了家庭，他是一个伟大的人，更是一个值得我们敬佩的人。
谢谢大家，我的演讲完毕。