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先进个人主要事迹

时间: 育祥 个人事迹

先进个人主要事迹是指一个人的优秀表现和突出贡献,通常是指在某个领域或行业中的卓越成就和表现。这些事迹通常能够体现出一个人的高尚品质、卓越能力、优秀行为和社会责任感等方面的特质。现在随着小编一起往下看看先进个人主要事迹,希望你喜欢。

先进个人主要事迹

先进个人主要事迹(篇1)

小帆,男,19岁,共青团员,河北师范大学音乐学院20__级本科音乐表演专业,现担任钢琴班班长一职。

作为一名合格的大学生,学生干部,他深知要为班里的同学树立榜样形象,日常生活工作中严格要求自我,工作上进取、认真,学习上合理安排时间,得到了音乐学院教师和同学们的广泛认可。现将他的先进事迹概述如下:

一、思想提高,积极进取

他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用,也始终把学习党的知识,提高自我的思想觉悟,增加思想政治素质放在首位,大一入学后递交了入党申请书,经过团课的考试,之后参加青年马克思主义者培训,并顺利结业成为一名优秀青年马克思主义者。

二、勤奋学习,专业成绩优异

他一向有着明确的学习目标,合理的安排学习与工作时间,上课不迟到早退,无缺课情景。课余时间在琴房练习专业,阅读专业课程的有关书籍,主动与教师同学交流学习的心得体会,获得“院级三好学生”“校级优秀学生干部”荣誉。

在专业课的学习上,入学以来他的成绩一向名列前茅,积极参加各种比赛,在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组”中获得第二名,在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。学院的各种演出任务踊跃参与,“大型音乐舞蹈史诗西柏坡”、“叩响音乐之门——钢琴”等大型演出中经常看到他的身影。

三、工作进取,一丝不苟

王一帆现担任钢琴班班长,在工作上,他能以大局为重,踏实肯干,谦虚谨慎的工作态度,在一年多的工作中积累了各种工作经验,取人之长补己之短,努力做好教师与学生之间的桥梁、纽带。入学以后组织班级进行以“传统文化进学校”为主题的团日活动,被评为“学校十佳优秀团日活动”,还组织“宿舍文化节”让同学们拥有一个良好的`生活环境,“良师益友对对碰”能够多掌握一门专业技能等活动,同学们积极配合,从中收获了乐趣。

四、乐观向上、助人为乐

作为一名学生干部,关心班级动态,关爱、团结同学是必不可少的,对于同学们在生活与学习中出现的各种问题他都是尽心帮忙,善待每一位同学,他乐于助人,开朗的性格与稳重的心态受到大家的认可,同学们都很乐意与他交往。

五、回报社会、服务社会

他合理的安排了自我假期的时间响应学校的要求,参加寒暑假的社会实践活动,组织班上同学两次成立寒暑假社会实践同乡小分队,在20__年暑假假期社会实践中荣获校级“暑期社会实践活动先进个人”的称号。

虽然他已经有了一些小小的成就,可是他在学习和工作上一向坚持着良好的习惯,不骄不躁,他说:“这些成绩都是在教师和同学的支持与肯定,在今后必须要坚持一颗沉静的心,积极向上,努力完成自我学业的同时更好地服务大家,少说多干,获得大家的认可。”

先进个人主要事迹(篇2)

小肖:大学生创业,乐当田园主人

小肖,男,1992年出生。20__年毕业于荆楚理工

学院机械工程学院,本科文凭。现主要从事蔬菜、苗木、花卉种植,为青禾农业发展有限公司法人代表。

头脑灵活,善于思考的他不满于学校死板的理论

知识学习,一直怀有一颗创业的心,平时关注时事,经常积极参加社会实践。经过多方考察,他觉得农业这一块受国家财政支持,是民生之本,市场空间大。于是,20__年,还是一名大二学生的小肖在家人的大力支持下,购买了东宝区牌楼镇城山村的一块20亩的荒地,又从苗木商那购买了价值150万的苗木,建成了自己的绿化苗圃。20__年8月,他又从当地农民手中流转了180亩荒山,开始筹建温室蔬菜基地。“20__年,城山村新农村建设正在火热进行,距离新农村小区不远的低丘缓坡地引起了我的注意,虽然大部分是杂灌林,但它就在苗圃旁边,面积近200亩,地理位置不错,可塑性强,最重要的是相关部门很支持,国家出台的优惠政策也是重大利好,因此,我通过土地流转方式,获得了这片土地的经营权,根据丘岗地的特点进行土地平整,聘请中国农业大学的专家对土壤进行检测、测土配肥和农场规划,此前大家担心的土地

贫弱等短板其实完全可以‘变废为宝’!”。20__年8月21日,小肖在工商局注册成立了“荆门市青禾农业发展有限公司”,正式开始了创业生涯。“创业要想成功,观念转变最重要!”小肖建设绿化苗圃的缘由,是受亲戚承接景观绿化工程影响,并结合了未来市场的发展趋势。20__年,青禾农业发展有限公司建成了40个钢架大棚,一个电子温控连栋大棚。种植了早熟西瓜、台湾绿宝石毛豆、迟玉米等,首批产品一炮打响,当年净收益30万元,经济效益颇为可观。并开挖出3个鱼塘,占地约20亩,养殖了鲤鱼、鲫鱼、草鱼等多种鱼类。帮助30多名土地流转的农民实现了转移就业,增收渠道得以拓宽(毛豆采摘时,一户农户可获得最高800元的收入),也给大家带来新观念的冲击。农业是门技术活,需要不断学习先进技术和先进管理理念。20__到20__年间,小肖多次到恩施、寿光、北京、浙江等地考察学习,积极参加各种农业技术培训。20__年12月,小肖作为优秀农业人才代表受荆门市农业局邀请到西安杨凌农业基地参观学习。种出来的东西要想销路好,必须要有属于自己的品牌。于是20__年,小肖为公司注册了“青禾苑”商标,开始树立自己的农产品品牌。20__年又与荆楚理工学院合作,引进美国山鸡品种进行养殖。到今年毕业时,

青禾公司在小肖的带领下已经发展为集智能温室育苗区、标准化蔬菜示范种植区、观光采摘区、休闲垂钓区、农耕体验区、花卉苗木区等六大功能区于一体的现代田园家庭农场。虽刚从大学毕业,但已是两年老板的小肖运用年轻人的现代观念将公司管理得井井有条,公司虽仍处在投资建设扩大规模阶段,但发展态势良好,规划在20__年继续流转部分土地,将农场区块化,建成专门的蔬菜种植区、花卉苗木区、农产品展示区、垂钓区及生态会议室。

漫步青禾农场,处处可见小肖的.“新板眼”:温控大棚单纯种菜不划算,准备彻底转行,用于反季节蔬菜瓜果的秧苗培育;苗圃专注于高档盆景树木的定植、移栽等花卉苗木市场的‘蓝海’,兼顾红叶石楠、桂花等苗木的管护;林下经济主打美国产七彩山鸡种苗,且由中国农业大学和荆楚理工学院的专家进行基因工程培育;农耕文化长廊点缀其中,廊上挂果,廊下是步道,一步一景

“下一步,青禾农场将致力于城市—郊区—乡间—田野有机结合,打造简洁、质朴、美观的城郊园林,构筑‘可览、可游、可食、可采、可居’的休闲场所,形成春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的现代田园式农场风貌”,谈起青禾农场的未来,小肖信心满怀:

相关规划已经做好,建设进步有序进行,政府对家庭农场这一新生事务的政策支持正在发力,“青禾”一定能茁壮成长!

先进个人主要事迹(篇3)

__是营子区桥西社区残疾人工作者,她热心公益、志愿服务,她乐善好施、无私奉献,身影遍布桥西社区的大街小巷,用爱心温暖着每一位残疾人。

她在社区工作16年,一直担任残协主席,热心为残疾人服务,关心每个残疾人,鼓励他们树立信心,克服困难。她千方百计为残疾人家庭排忧解难,帮助他们向民政、残联和社会各界寻求帮助,为残疾人争取最低生活保障、补贴补助等。

残疾人王树成、杨长立、刘一一、刘素芹等等,他们都是先天残疾,__通过走访,知道他们的需求,在残联支持下帮助他们安装节能灯,整修门窗,免费发放轮椅等,到年底救助资金也会发到这些困难残疾人家里。

__在社区工作到现在,为居民办的实事太多了,但是为残疾人办的`事情更多,因为她时常会说到:帮助别人,快乐自己。

先进个人主要事迹(篇4)

在学习方面,__刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,进取求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。所以,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段,__先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变能力。

自初中以来,__一向担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,__坚持做好每一次班级常规总结,成为教师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的'学校生活。

作为学生会干部,__曾组织学校辩论大赛。协调教师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他经过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学供给了宝贵的经验分享。

不仅仅在校内,在校外也有我活跃的身影。__曾参与__环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为__大运出一份力。除此之外,__多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织本事,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。

__热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。

先进个人主要事迹(篇5)

带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近二十年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

一、 投身教学改革,勇于探索实践

我能够坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的美好情操。

二、以身作则,培养学生健全人格

我除负责教学工作外,还担任班主任工作。班级工作认真负责,要求学生做到的,自己身先士卒,二十年如一日。在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。有一名男生,学习很差,经常打架闹事,家长经常打骂他。他对学习失去了信心,产生了厌学情绪。我就多次找他谈心,为他补习功课,并多次通过家访做家长的工作,这个学生终于变了,不仅逐渐改掉了坏习气,还经常做好事,成绩也有了很大的提高。还有一名学生,学习成绩不错,但父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝老师的帮助和教育。对此,我从不灰心,而是给出了极大的耐心,平时认真观察这名学生的言行,把握他的心理,不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行,就来第二次、第三次,还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说:“老师,从今以后,你就看我的行动吧。”从那以后,他真像变了个人似的。学校多数学生的父母在外务工,很少能顾及子女的学习和生活情况,我班的一名女同学,因为家中无人,是留守学生,本人又有胃病在身,身边没人照顾,作为班主任随时观察她的动向,看到她有不对的时候,或身

体不舒服的情况下,带她去医院,给予特殊的照顾,开药,吊针等,给予一些经济上的帮助等。为了对留守学生的情况更加了解,经常和他们的家长电话交流,和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导,解除学生的一些心理困惑,切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班主任工作中,我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了严格的班级管理制度。根据学生特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的`自我管理能力。

几年来,我努力探索新时期的德育工作,我一直认为:“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级集体素质有了很大的提高。

三、高标准严格要求自己。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着

先进个人主要事迹(篇6)

姜尚村是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自己的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的`笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。

先进个人主要事迹(篇7)

个人事迹首先需要表明个人的基本信息,主要包括姓名,性别,出生日期,文化程度,籍贯,民族等。

然后就是在你这些年中主要的事迹,如在哪里上的初中。在哪里上的高中,大学,以及你在各个年龄段学习到的心得,在这个阶段养成的能力。

在主要成就方面使用别人对你的看法,自己使用主要获得的'奖项来表明自己这个阶段的主要成就,主要突出自己的成就。然后就是个人事迹需要写明白,不要用模棱两可的话语,这样会给人不好的感觉。

个人事迹需要实事求是,不要弄虚作假,写一些不属于自己事迹的事情。

先进个人主要事迹(篇8)

1974年出生,本科学历,1995年参加工作,现任湖源牧业开发公司计量部主管,她踏实工作、默默奉献、争创一流,在同事的帮助和领导支持下,取得了不错的成绩,得到了领导和同事的一致认可和肯定。

一、在思想方面

作为湖源牧业开发有限公司的一名优秀员工,在公司刚刚成立时从天津来到公司参加工作。从小在天津这个繁华的国际大都市长大的来到气候环境恶劣,氧气稀薄的天峻县来工作,心理的落差可想而知,这种落差会引起她的失落感,影响工作情绪。富有工作经验的她深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把这种落差当成锻炼自己的契机,把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活,适应这里的工作。在自己的努力下,这个来自天津女孩得到了公司领导和同事的认可,被公司提拔为计重部主管,被同事推选为湖源牧业有限公司工会主席。

二、在工作方面

作为公司计重部的主管,其工作岗位的重要性不言而喻,计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益,在面对公司和牧民这“矛盾体”,她做到了双赢,不偏不倚,全年误差率控制在万分之零点六,得到了公司的认可和牧民的尊重。

作为公司工会主席,为了促`进企业更好的发展,建立完善、稳定、和谐的劳动关系,在领导下,工会组织机构完善,人员配备齐全,活动经费充裕。公司规定凡属公司重大事项或涉及员工利益的问题,必须召开员工代表会议进行讨论。近期她又组织员工学习了《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》,并计划参与讨论公司《员工守则》、《人力资源管理制度》、《工资管理制度》的修订。工会成立后积极监督员工的各项合法权利是否得到落实,全体员工签定劳动合同,并定期向员工公布各类社会保险的激纳情况。她根据公司发展大纲,集合公司企业文化,组织员工进行职业道德、质量、安全、诚信教育,并定期进行培训考核,安全卫生检查,落实管理情况,检查安全操作规程的执行情况,塑造企业良好形象,保障员工生命财产安全,同时也提高了公司的管理水平。

三、在组织纪律方面

作为公司的管理层和公司工会主席,以身作则,时刻高标准

严格要求自己,严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加会议、学习,没有出现无故缺席想象。她在遵守公司各项规章制度的'情况的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

四、在学习方面

作为公司计重部的主管,深知自己工作的重要性,为了更好的服务于公司和牧民,她依照公司的要求,不断的提高自身的计量业务水平,不断的学习计量知识,先后自学了《计量基础知识讲义》、《计量技能守则》等专业书籍。为了更好与牧民的沟通,她还自学藏语,在她坚持不懈的努力下,藏语水平达到了能和藏民进行基本的交流,得到了牧民的认同和公司的认可。

总之,从加入公司以来,她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的成绩,对于成绩她永不不自满,对于困难她永不服输,对于工作她永不放松,以饱满的工作热情迎接每一天,迎接每一天的挑战!

先进个人主要事迹(篇9)

__参加工作的18年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予__特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,__在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求

__市客运总站是“全国示范窗口单位”,__一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来__有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。20__年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“__明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的`到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,__发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间__一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,__报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,__把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到__市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

先进个人主要事迹(篇10)

__,男,__岁,__公安局公安交通管理局__支队__大队民警。

从警以来,__始终把职业当事业,每天脸上挂着微笑,心里装着责任,以他的勤奋敬业、真诚服务打动了身边每一个人,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,被网民们亲切称呼为“最帅交警”.

__市地铁线路主路不允许出租车随意停车,但由于客流多,出租车在地铁主路揽客的现象还是时有发生,被处罚的司机总是很无辜地说不知道该停在哪里。针对这一情况,__把地铁口附近所有的出租车停靠点在地图上标示出来,绘制出一份《__区地铁路出租停车位示意图》。每次执法时,他就向被处罚的司机递上示意图。后来支队又批量印制送给出租车公司,使该路段出租车违规载客的行为大幅减少。

工作中,__发现__路口两边的公交车站牌越来越多,经常有乘客因为对公交线路不熟悉而找不到公交车站。面对这一情况,在队里的大力帮助下,__设计制作了4面公交线路指示牌,摆放在路口周围,大大方便了群众。

一次执勤,一辆公交车停在马路中间,造成了道路拥堵。__赶到后发现车里有位50多岁的女士突发心脏病,在和她简单沟通后,__掏出了速效救心丸让她服下。由于抢救及时,女士保住了性命。有人问__是不是有心脏病,他说没有,买药随身携带只是想为患者争取抢救时间。参加工作以来,他随身携带的速效救心丸已经拯救了5名患者的生命。在他的带动下,支队所有交警都配备了急救箱,里面有救心丸、绷带、藿香正气水、创可贴等一些常规药品。

耐心是他的特长,动之以情,晓之以理,是他工作的宗旨。有一次,他正在执勤,一辆可疑的银灰色夏利车闯进视线,拦下后发现开车的小伙子竟是酒后驾驶。__正准备处罚时,小伙子的.父亲从车上下来,不由分说就对他进行指责,并阻挠他开处罚单。此时,__没有着急,而是等他情绪稍微缓和后,问到:“今天您坐在车上,您儿子开车您放心,明天您不坐在他车上,他喝完酒再开车,您能放心吗?”小伙子的父亲顿时沉默了,想了又想,心甘情愿地交了罚款。

在__路口,__的人缘非常好。下雨天大妈为他撑伞;炎炎烈日,大妈熬绿豆汤帮他解暑……感动的同时__也在思考着如何更好地为百姓服务,他的故事仍在继续……

先进个人主要事迹(篇11)

时光如梭,转眼已近岁末,回顾自已一年来的工作历程,收获及感触颇多,本人有幸得到公司信任和认可,于__年在硫铁矿担任保安一职,本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习机会,在领导的大力支持和热心指导及各们同事的积极协肋下,凭着认真负责的工作态度,圆满完成了公司赋予的各项工作,较好的覆行了自身职责,积累了工作经验,得到了公司领导对本人工作能力的认可和道德操守的信任。

现将__年度工作向上级领导汇报如下:

一、坚持服从公司的领导,认真领会执行公司的管理策略和工作指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作中,始终把维护公司利益放在第一位。

二、坚持“预防为主,确保安全”的治安管理方针,严格要求自已加强爆炸物品的巡查力度,保证库区爆炸物品不流失、不被盗等情况发生。

三、坚持“预防为主,消防结合”的工作方针,提高消防意识,确保库区的消防安全。

四、制定、完善部分各项规章制度、管理制度,在日常工作具体实施运作,按规章制度工作。

五、总公司领导也经常来到我们的工作岗位检查,要求我们确保安全,遵守操作规程。

本人在日常工作中力求做到:

1、遵守公司的经营理念,以公司企业文化精神为中心,提高自己工作的'积极性,团结同事,让每一位同事都要有集体荣誉感。

2、以身作则,保持严禁自律的工作,在工作中细致、认真、时刻牢记公司的规章制度。

我叫刘超,现年24岁,系内丘县城管镇人,自__年从事保安工作至今。以上是我一年之中的工作总结。

纵观一年的工作,客观的自我剖析,自己还有很多不足之处,恳请领导的指正和批评,以待今后的工作中进一步加强和改正。

__年即将过去,我们将满怀信心迎接__年,新的一年意味着新的机遇,我坚信在公司领导的英明决策下明天会更好,作为保安队伍的一份子,我会全心全意为公司服务,为公司的发展贡献一份微薄的力量。

先进个人主要事迹(篇12)

在泰兴的天空,常年横亘着一道美丽的“彩虹”。它一头连着党和政府,一头连着百姓万众,它不仅飘在人们“深深的记忆中”,更亮在大家“闪闪的目光里”。这道“彩虹“,就是泰兴电视台的专题栏目《银杏彩虹》,而泰兴电视台社教文艺部主任叶晓亮,就是一个精心编织“彩虹”的人。

在不少人的眼中,电视是一门“吃香走红”的行业。然而,只有亲身与电视人打过交道的人才知道,搞电视其实是一项艰苦的`事业。平均3天就要完成一部专题节目,巨大的工作量把叶晓亮压成了“工作狂”。几乎每一个专题节目,从选题、策划到拍摄、制作,他都要亲身参与,否则就“吃不安心”、“睡不定心”。题材重大的电视专题片的摄制,更是全程参加,亲自动手,不放过任何一个细枝末节。15多公斤重的摄像机终年扛在肩头,酷暑烈日下,衣服湿了又干,干了又湿;三九严寒天,手指冻得生疼麻木,他从没叫过一声苦;编辑机房里,成千个采访镜头—一筛选、剪辑、配音,连续工作数十个小时,他从不喊一声累。

要想让《银杏彩虹》保持不衰的势头,攀上更高的顶峰,就得在栏目的设置和内容上不断创新。__年7月1日,叶晓亮和同仁们对栏目进行了第二次重大改版。新改版的栏目熔思想性、趣味性、知识性、艺术性、竞技性于一炉,风格更加多样,定位更加准确,设置更加合理。经过两次收视调查,栏目收视率提高了近20个百分点。

别看叶晓亮个头不高,身块不大,却是个心志很高、奋斗目标很大的人。全国县、市级电视台多如牛毛,灿若繁星,要想“冲出去”、“光彩照人”,真是谈何容易。然而,他坚信“只要胸中有大志,小舞台也能唱大戏”。

1993年,当他在一次闲谈中偶然听到中国女足守门员“高红”的名字时,便萌生了跟踪采访她的念头。1999年夏天,第三届女足世界杯拉开帷幕不久,他就带着本部记者飞赴北京,守候跟踪采访高红。在大台如林、强手如云的首都,在中国女足活动多、日程安排紧的情况下,叶晓亮他们克服人生地疏、天气炎热等困难,硬是不分昼夜见缝插针主动采访,充分利用高红是家乡人这一得天独厚的优势,终于干成了有些电视台无法干成的事。回到家乡后,又一鼓作气,连夜制作了专题片《世界女足第一门》和访谈节目《球场内外》,在泰兴电视台和省电视台播放后,引起巨大反响。此后,他们又补充采访,反复修改,终于打磨出精品力作《门将高红》。

__年金秋,从省城南京传来喜讯:继1998年泰兴电视台专题部创作的电视专题片《生命之约》入选江苏省第三届“五个一工程奖”之后,他们创作的电视专题片《门将高红》再次入选省第四届“五个一工程奖”。当一些兄弟县市的电视同仁惊讶于泰兴的土地怎么会有这么多、这么好的电视题材时,他们哪里知道,每一个题材,都是叶晓亮和同事们殚精竭虑、不分寒暑、不舍万里,不仅用眼、用耳,更是用“心”挖掘出来的。

先进个人主要事迹(篇13)

黄琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的`完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

先进个人主要事迹(篇14)

小鹏, 鞍山钢铁集团有限公司消防应急救援中心主任。2018年7月,小鹏同志脱去身着26年的戎装,从辽宁省鞍山市消防支队钢都大队转业到鞍山钢铁集团有限公司,成为一名中央企业的专职消防管理人员。

在企业,他秉承消防队伍的优良传统,对党忠诚,认真履职,以做一名合格的鞍钢消防安全守护者为己任,着手组建了鞍山钢铁集团有限公司消防应急救援中心,并用短短两年时间,从无到有打造了一只技能过硬、装备精良的国内一流职业化消防队伍,为鞍钢增强抵御风险能力,实现高质量发展保驾护航。

着力抓制度标准化建设

规范基础管理

小鹏同志就任鞍山钢铁集团有限公司消防应急救援中心主任后,坚持“管理提升、制度先行”理念,完善消防安全专业制度体系建设,为提升鞍钢消防安全管理水平提供了强有力的制度保障。

在鞍山钢铁集团有限公司消防管理层面,组织制定了《鞍山钢铁集团有限公司消防安全管理办法》、《鞍山钢铁集团有限公司消防安全责任制》、《鞍山钢铁集团有限公司火灾事故管理办法》等6个核心管理制度,理顺了管理机制,夯实了管理基础。

在企业专职消防队建设层面,加强制度建设的规范性、实用性和可操作性,组织制订了《鞍山钢铁消防应急救援中心接警管理办法》、《鞍山钢铁消防应急救援中心生产现场消防监护管理办法》、《鞍山钢铁消防应急救援中心灭火救援装备管理办法》等26项内控制度,为实现企业专职队专业化、精细化管理提供了制度保证。

将监督检查作为落实规章制度的有效手段,建立了基层岗位周期性自检自查、单位主管部门定期专项检查、公司“四不两直”综合检查的消防安全“三级”检查考评机制,采用突击检查、随机抽查、回头看复查等方式进行,并对发现的问题予以通报和考核,强化了规章制度的落实。

着力抓消防安全监管

强化消防隐患源头治理

小鹏同志在企业内部,逐级建立了消防安全责任制,明确单位各级消防安全责任人、管理人、归口管理部门、各岗位消防安全职责,组织各基层生产单位层层签订消防安全责任状和承诺书,逐级落实消防安全责任。

结合季节性特点和重要工作事项安排,持续开展消防安全“一月一主题”活动,形成了贯穿全年的长效机制。建立消防安全隐患排查整治长效机制,组织开展经常性火灾隐患排查整治活动,仅2019年,就组织对70个较大、208个一般消防隐患整改项目进行了整改。

建立防火管理监督检查新模式,按照“抓大控小,一插到底”的原则,实现鞍钢消防安全管理网格化全覆盖式监督检查,对区域单位各级管理人员消防安全履职、相关方一体化管理、动火管理、自动消防设施运行维护、消防设施设备日常管护、火灾隐患排查整改等情况进行全面监察。

精准做好危险化学品风险防控工作,突出抓好危险化学品生产过程和检修作业消防安全管理,实行标准化、规范化操作;对化学品运输环节全面推行消防安全承诺制度,对危险化学品运输安全隐患进行全方位排查和整治。加强消防安全设备设施防护体系建设,每年投入近千万元推进各单位消防设备器材配备和自动消防设施升级改造工作。

围绕火灾高发季节和全国两 会、国庆70周年、元旦春节、疫情期间等重要时间节点,布置研判安保措施,组织开展了消防专项整治活动。以每年“119”消防安全月为契机,组织开展公司层面和生产单位层面两级火灾事故综合应急演练,2019年,开展应急预案演练1355次,评价并修订应急预案333条;开展了系列专项宣传教育活动,编发活动简报,介绍了基层单位的典型做法;组织编写《典型火灾事故案例汇编及分析》,收集、整理了56起企业典型火灾事故资料供广大职工日常学习。依托消防队站举办了鞍山钢铁基层单位志愿消防员培训班,分期分批对各单位志愿消防员骨干力量进行全封闭脱产培训,提高了各单位志愿消防员骨干力量的素质和技能。

组织各基层单位以熟悉区域消防设施和消防器材的使用方法为重点,组织开展志愿消防员日常培训,提高“救早、救小”能力,仅2019年,举行各层级教育培训1904场次,参加职工50007人次。

着力抓企业专职消防队建设

提升灭火救援能力

小鹏同志在鞍钢,以建设一支专常兼备、反应灵敏、作风过硬、本领高强的国内一流职业化消防应急救援队伍为目标,加强规范化、标准化建设,迅速提高了鞍钢专职消防队正规化管理水平。

突出队伍政治建设,组织开展全员宗旨意识教育,强化政治意识和责任担当,引导人员牢固树立纪律意识、责任意识、使命意识。坚持“以练为战”,持续在消防员、驾驶员中开展了贯穿全年的大练兵活动,开展了13项个人科目、4项集体车操科目的竞赛比武,锤炼队伍过硬的体魄和意志。

在驾驶员、接警调度岗位人员中持续开展厂区“六熟悉”作业和岗位技能考核,促进实操水平持续提升。建立战备执勤联合作战新模式,突出“火怎么灭,兵就怎么练、火场需要什么就练什么”,一切从灭战救援实际出发,抓好应用性训练和战术训练,切实提高实战能力;针对消防重要部位,逐一制定灭火救援预案,有针对性开展灭火实战演练。结合厂区实际,探索多点备勤、区域联防、一地出警、多地联动的`作战模式,为开展大型灭火救援战斗打牢基础。

鞍钢专职队与鞍山市消防救援支队钢都大队结成共建对子,建立共训共练、灭战救援合作机制。始终保持“枕戈待旦”的应急状态,有警必出,闻警即动,做到了响应及时、指挥准确、行动迅速、灭战高效,消防应急救援中心成立以来,累计接出警60余次,均出色完成火灾扑灭和抢险救援任务,队伍的实战能力得到验证。鞍钢专职消防队多次参加省、市和鞍钢公司举办的大型灭火救援实战演练,出色完成演练任务。

2019年10月22日,在辽宁省2019年度企业专职消防队比武竞赛中,鞍钢代表队获得团体总分第一名的优异成绩,企业专职队建设得到了辽宁省消防救援总队的高度评价。

鞍钢企业专职消防队成立以来,先后获得辽宁省消防救援总队执勤训练工作先进单位、应急管理部消防救援局执勤训练工作先进单位等荣誉,小鹏同志也被评为辽宁省消防救援总队执勤训练工作企业专职队先进个人、鞍山钢铁集团有限公司2019年度先进生产(工作)者。

先进个人主要事迹(篇15)

我是一个有着30年教龄的教育工作者。这些年来我始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念,我从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。尤其是在20__年这一年里,我校区代表县接受省教育教学评估验收,学前教育验收等工作。任务十分艰巨,我一方面负责校区的工作,一方面还负责中学的工作,由于做到了“勤”字当先,工作还是有序有效的展开,在工作中做到统筹安排抓重点;落实到位,求精细,多次召开全乡教育干部会议研究布置工作任务;积极协调各方面改善办学条件,在上级领导的大力支持下,在我们的共同努力下,乡中学及各完小学校净化了环境卫生、健全了各室、完善了器材、规范了管理,代表我县顺利的通过了省教育教学评估验收,并得到了省领导的高度评价。一分耕耘,一分收获,在此之前摇鞍镇中学多次被县________________________、县教育局评为“先进单位”和“文明单位”的光荣称号;20__年我乡中学被市教委授予 “教学管理先进学校”;20__年又被市教委评为“体育卫生艺术教育工作先进集体”称号。我个人也得到了众多的荣誉;91年被评为省优秀教师;96年被县人民________________________授予“模范校长”称号;97年被县教育局授予“十佳园丁”光荣称号;20__年被县________________________授予“十佳园丁”光荣称号。

在众多的荣誉面前,我时刻保持着清醒的头脑,对工作从以下几个方面做了不懈的努力,有效的探索。

一、注重自身的修养建设以身作则。

多年的教学管理实践,使我深深懂得“一个好校长、就有一所好学校”。校长的办学理念、思想素质、业务能力代表着一个学校的未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。因此我非常重视自身的学习与提升,虽然行政事务繁忙、事情众多,但我从没有放松过自身的学习和进修。我认真学习教育方针、政策法规、邓 小 平 理 论、以及“三个 代表”重要思想,不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验,这样使我的思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。

二、注重校园环境建设、以校为家

在净化、硬化、绿化的基础之上,我乡中学为适应社会发展需要又装订了一批富有时代气息、内容贴近学生生活,有很强教育意义的宣传牌,图文并茂、生动形象,室内、室外均有张贴;另外橱窗常换常新、内容丰富、彰显个性,育人环境优美、人文氛围浓厚,学校的环境建设得到了各级领导的充分肯定。

三、注重教师队伍建设、以人为本

在学校的建设中,我始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基,竞争之本、提高之源。对其,我一抓师德修养,二抓业务能力,学校开展了“树摇中教师新形象”工程,从细、小、实处着手,将树形象落实到教师的每一天每一言行,一举一动之中,开展“四进一不进”活动,即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂,建立平等和谐的新型师生关系,教师与家长的关系为突破口,增强全员育人,时时育人、事事育人的责任意识,注重教师人格魅力的教育效果。经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会,按上级精神进行考核,实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养;在抓教师的业务能力之时,学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练,二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,近年来,学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动,教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力,其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养,从面为学校培养业务骨干奠定了基础。

四、注重课改实践的落实、以质量为目标

我清楚的认识到新一轮课程改革的实践与落实,一定以课堂改革为突破口,推进基础教育课程改革、全面落实新课改课程。

1、在课改工作中,我严格落实“校长是第一责任人”的制度。任课改工作小组的组长,每一学期初召开课改领导小组的'工作会议,对课改工作做出明确的要求,坚持每周召开一次班子会,研究教育教学工作,而且经常深入到课堂教学中和教研组中,参加听课和集体教研,了解课改工作中存在的问题和要解决的问题,从而确保了学校课改工作的落实。

2、我十分重视本校的校本教研活动。学校的校本教研活动是课程改革是否落实的关键。学校将各教研组都明确出校本教研时间。重点解决了如何在课堂教学中落实“三维目标”;提倡有效的教学模式尤其是搞好小组内的合作学习和讨论;建立民主和谐的师生关系;课堂教学多元化的评价方式等。每学期的校本教研专题研讨活动我们都把主管的领导和专家请到学校,争取他们的引领和指导。每一次的主题教研活动老师们都感觉到了研究的快乐、交流的收获。每一次活动都得到了充分的肯定,因此在省教学评估中我们的校本教研活动得到了领导的充分的肯定。

目前,我校申请成功了三个课题研究,骨干教师多人,获奖、发表论文多篇,十位老师因教学成绩突出,被市、县________________________、教育局、予以嘉奖、或评为优秀教师、优秀班主任、德育工作先进个人等等。

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