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钱学森教授的先进事迹

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冲破重重阻拦回国的钱学森,一头扎在军事科学的研究中。他倾其所学,不断推出科研新成果。下面是小编给大家带来的钱学森教授的励志先进事迹,欢迎大家阅读转发!

钱学森教授的先进事迹(篇1)

在周末时候,我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。

故事内容大概是这样:1949年10月1日时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任钱学森听到这个消息时,他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心,实在是无人能比。他放着高薪美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立中国,当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看,原来他是要回到自己祖国,用自己知识和发明来报效国家,用自己努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。

在现实生活中,我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚,每当新中国生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做真是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民利益放在第一位,做一个爱国爱民好少年。

钱学森教授的先进事迹(篇2)

有着“中国导弹之父”之称的钱学森。在归国之路遇到了种种困难,但他去克服了终于在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,踏上了归国的航程。

钱学森1934年赴美留学,在美国著名空气动学教授冯.卡门学习,成为了冯.卡门最得意的学生和最得力的助手。但是钱学森一直想着祖国无时不刻都在想着回到祖国后,可以为人们做些实事。

1949年10月1日新中国成立了。钱学森坐耐不住了,要回国但是美国的政府不让钱学森走。一位美国海军的高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”美国政府派了很多人埋伏在钱学森家旁,只要有动静就抓人。这还不够美国政府还派专员到钱学森家去谈条件,说,只要钱学森留下来,什么条件都可以答应。钱学森真么爱国的人怎么会背叛祖国给别的国家干活呢?钱学森婉延拒绝了专员的“好意”。不过美国政府还不死心,为了留下钱学森他们不择手段,抓了他的孩子,逼他答应留在美国为美国干事。但钱学森知道他们不敢对孩子怎么样,所以也没答应,钱学森的妻子都跪在地上求他了。可他的心一刻也没有动摇。

钱学森就这样被美国政府逼了五年,但是他回国的心一刻也没有动摇。

钱学森教授的先进事迹(篇3)

最好玩的是天安门,城楼只有我的膝盖高,里面放的人物模型只有我的手指高;这就是我所喜爱的乌云。我也有一些缺点:不善于举手发言、写作业有点粗心。读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决,就算没有了,也绝不灰心。

他为我国的航天事业做出了巨大的贡献,这是我们能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艰辛,是我们常人想象不到的。

钱学森早年的学习生活是非常艰苦的,远没有我们现在这样优越,没有随处的电源,没有护眼的台灯,能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差,爸爸给他带回来一直彩色的画笔,他如视珍宝,从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”,所以他坚持不懈的努力和付出,最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下,横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。

我们难以想象,他所承受的压力和吃过的苦,想一想我们生活在这样优越的环境下上课,还整天无精打采,满脑子想的都是怎样玩儿啊,玩儿什么游戏过瘾啊?哎!真不应该啊!

自己种下的种子,要经过发芽、开花、长叶,最终经受风雨的洗礼,才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人,我以后要从思想上端正态度,好好学习,为自己的将来去努力拼搏!

钱学森教授的先进事迹(篇4)

我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。

钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。1949年,他得知新中国成立了,非常兴奋,决定回国参加建设。可是美国方面敌视中国,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他知道的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是中国间谍,把他逮捕关押,后来虽然释放了,可又严密监视。

钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。后来在政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森,终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了!”

钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。

钱学森教授的先进事迹(篇5)

20世纪60年代中期,为了进行“东风—3号”全程试验和其他试验任务,中央军委决定在山西建设新的发射试验基地。该基地从1966年初勘察选点开始,到1968年末第一期工程主要项目基本完成,随后便投入发射试验任务。可以想象,在这种情况下,除了基本发射阵地、技术阵地等验收合格之外,连通信指挥及配套工程都是十分简易的,更不用说各种生活配套设施了。

基地刚建成不久,钱学森便赴山西太原发射中心,组织指挥导弹发射任务。中国火箭技术研究院的于龙淮等随钱学森一同前往,于龙淮担任这次发射任务的组织协调工作,因此和钱学森一同在指挥中心值班。

导弹原定下午5时发射,因准备工作出现问题,发射先是推迟到午夜,而后又推迟至第二天凌晨。一夜没睡,一些年轻人有些撑不住了,大家都劝当时已近60岁的钱学森离开指挥大厅去休息,但钱学森却坚持要留在指挥岗位上。那个指挥厅非常简陋,除了几个桌子板凳,连个沙发椅都没有。钱学森便和大家一样,搬来两个木板凳并在一起,和衣躺下休息。

看着身穿旧军装躺下的钱学森,于龙淮心中的不安和敬意油然而起。他想:这么一位科学家,如果待在美国,其工作、生活条件不知道比回到国内要好上多少倍,但他却毅然决然回来了。为了祖国的强盛,他如今和我一起躺在这又冷又硬的板凳上,我是一个年轻人,而他却是一位快60岁的老人呀!想着想着,于龙淮的眼睛湿润了,泪水模糊了他的眼睛……

钱学森教授的先进事迹(篇6)

今天我和妈妈一起参观了“钱学森图书馆”。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

现在这里正在举行暑期青少年科技人文之旅“夺宝奇兵——探寻钱馆的镇馆之宝”特别活动,于是我带着寻宝地图上的问题,开始了我的“寻宝”之旅。

在入口处,首先映入眼帘的是一个非常壮观的红色艺术造型——升腾的智慧,它是由4015块钱学森爷爷的手稿组成的。在第一厅旁边有一个20多米高的导弹实体代表着钱爷爷为我国航天导弹事业所做出的贡献。

在这里我们了解了钱学森爷爷从小到大的学习成长经历,每一件展品,每一封书信都让人震撼。我印象最深的是钱学森爷爷的回国历程的`非常艰辛,当时美国人想方设法阻挠他回国,但他不屈不挠,放弃了优厚的条件,与美国人斗智斗勇,迫切地想回到祖国,为自己的国家做贡献。他说得到再多的国外奖励,也不如得到中国的一张奖状。这种爱国精神是值得我们学习的。

最后在阅览室旁边的留言本上我写下了:我要学习钱学森爷爷的爱国主义情怀和勤奋努力,一丝不苟的学习态度。这也是我今天参观钱学森图书馆最大的收获。

钱学森教授的先进事迹(篇7)

钱学森年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯.卡门,成为冯.卡门最得意的学生和最得力的助手。

出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术。身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的。他化悲愤为力量,努力学习。当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕身所学贡献给祖国。

我觉得他是我们爱国的好榜样!我们应该学习他身上刚正不阿的精神和强烈的爱国感情。就连有个纸屑,捡起来,也算是爱国。可有的人说,捡纸屑怎么算爱国呢?是,这对于钱学森的奉献实在是太微不足道了,但如果每个人都能捡起一片纸屑,那么环境会不会好多了呢?换句话说,如果我们每个人都少乱扔一次垃圾,那么环境是不是更干净了呢?

钱学森教授的先进事迹(篇8)

1949年10月1日,中华人民共和国成立了。钱学森知道了这个好消息,就要立刻回国,他情愿放弃国外的优厚待遇,也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说:“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不让他离开。”读到这里,我想大家气得心里咚咚跳,牙齿咬得咯咯响,太可恶了!

“我是中国人,我要报效祖国。”最后,钱学森终于克服了重重困难,投入了祖国的怀抱中,和人民共同呼吸,共同患难,有福同享有难同当,一心只想着报效自己最挚爱的祖国。

然后,“我国第一颗人造卫星飞上了天空,第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注大量的心血。由于钱学森回国效力,中国导弹,原子弹的发射里至少向前推进20年。被誉为“中国导弹之父”,“导弹之王”。

“我是中国人,我要报效祖国。”我想:钱学森爷爷一句简单而普通的话,却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感,对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然,我们作为新一代的中国少年更要努力学习,长大后向钱学森爷爷一样报效祖国,把祖国的明天建设更好!

无论你是怎样的人,心里都要眷恋着祖国,心里首先要想着报效祖国,热爱祖国。

钱学森教授的先进事迹(篇9)

早在20世纪50年代,他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬,资助贫困学生;80年代,他又将《论系统工程》中自己的那份稿酬捐出,用作研究经费。

晚年,他先后获得两笔100万港元的科学奖金,也悉数捐出,情系祖国西部,用于沙漠治理。面对国防部第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国政协副主席、中国科协主席等实权官衔,他没有向谁伸手,而是主动放手。

即便美国曾多次邀请钱学森访美,授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号,但仍被他拒之门外,抛在脑后。他说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。”

他曾说:“我姓钱,但我不爱钱。”他曾说“我是一名科技人员,不管是什么大官,那些大官的待遇我一样不要。”

他曾为自己定下了“不题词,不给人写字,不上名人录,不出席应景活动,不参加成果鉴定,不接受媒体采访”的原则。

这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权利观、名利观。

钱学森教授的先进事迹(篇10)

1935年8月,24岁的钱学森从上海赶往美国,在美国他成绩名列前茅,后来他成了20世纪最伟大的科学家之一的冯。卡门的学他在美国生活了20年,这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。1955年他回国了,为中国创下了“两弹一星”的伟大进步。

读完这篇“钱学森爱国故事”的文章,我才发现自己的眼泪一滴滴的落下,可以用泪如雨下来形容了,是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学习,而且钱学森再被关在海岛时,尽管受到无休止的折磨,他的回国之心没有一丝动摇和改变,在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到周恩来的手上打破了美国政府的谎言。与1955年10月1日到达香港,为我们中国创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。

我要好好学习,学习钱学森的精神,遇到困难,不放弃,把自己学到的知识发挥的更好,像钱学森一样,把学到的知识全部发挥出来,为祖国的繁荣昌盛尽一份力。

还有很多像钱学森一样的爱国人士,我一定去多读读他们的爱国故事,不断地充实自己,鞭策自己,努力,加油!

钱学森教授的先进事迹(篇11)

这几天,我看了钱学森的故事。

钱学森是我国著名的科学家,他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他成为世界著名航天事业的科学家,美国人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。虽然美国给了钱学森很高的荣誉,但他有一个愿望:“我是中国人,我要报效祖国。”1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。美国要留住钱学森,但还是没动摇他回国的心。几年的努力,钱学森终于回到了祖国的怀抱,。回国以后,他带领着中国人民迎来了航天时代的黎明。

看了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我也是中国人,每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候、当我国的“神州六号”飞上太空时……我都会为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习,在班里做一个心中有班级,心中有同学,心中有父母的好孩子。

钱学森教授的先进事迹(篇12)

钱学森是我国杰出的人民科学家。1911年,他出生于上海,这象征着我们中国的航空、火箭、导弹事业将得到改善。毛泽东曾对钱学森说过一句话:“我们也要搞人造卫星!”

1935年,钱学森留学于美国,以优异的成绩取得了博士学位。他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。

一听到中国成立了的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”

1950年9月,美国移民局发给了钱学森一个通知:不准回国!他被退掉机票。美国海关硬说他是间谍,他们把他关在一个海岛的拘留所里。看守人员隔十分钟就来开一次灯。半个月后,他的体重就下降了十几斤。

后来,经过美国人的帮助,美国移民局把他释放出来了,但并没有停止对他的迫害。他的行为受到限制,信件受到检查,电话受到监听。

经过五年的迫害与挫折,钱学森终于回到了祖国。他望着天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国的,我现在终于回来了!”

钱学森教授的先进事迹(篇13)

钱学森是我国杰出的科学家。早年在大洋彼岸的美国留学,成绩优异,被麻省理工大学聘为终身教授,在美国他什么都有了。可是当他听到新中国成立以后,他毫不犹豫的决定回国,为建设新中国、为祖国的明天贡献出自己的全部力量。可是美国却以种种方式阻止他,他的行为受的限制、信件受检查、电话受到监听,但他仍不屈服于美国,艰苦坚持斗争了5年,终于被周恩了总理以9名美飞行员的条件救了出来。钱学森来到祖国的第二天,他带着全家人来到天安门城楼前,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”

这是一颗多么热烈的爱国心,多么强烈的爱国心啊!

回国以后,他更加用功读书,研制了近程导弹,中程导弹,成为中国第一个研制成功导弹的人。被誉为“导弹之父”,还获得了“两弹一星”功勋奖章。

钱学森舍弃金钱,舍弃名誉,舍弃地位,只为了一心报国,让祖国日益强大,这不正是与秦桧做了鲜明的对比吗?秦桧是抵挡不住金钱名誉权力的诱惑,反叛了朝廷,害死了一代爱国名将岳飞,秦桧这个名字被遗臭万年。钱学森不怕敌人毒打,没有被巨大的财富诱惑,为了报效祖国,他义无反顾的回国了!

钱学森为国争光,他那赤诚的爱国之心,却深深地感染着我,时时鞭策着我,催我奋进。陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。”

同学们,我们要从小学习钱学森热爱祖国,将来报效祖国。那么我们怎么爱国呢?在家里,孝敬父母,就是爱国;在学校好好学习,就是爱国;在社会上,遵守公德,无私奉献就是爱国。我们小学生应该从小练就好本领,将来为祖国建设做出自己的贡献!

钱学森教授的先进事迹(篇14)

“英雄如果不是天上的星星变的,那我也可以做英雄了!”

钱学森生于杭州,落地不久便随父母移居上海,3岁时,全家迁居北京。

钱学森的母亲是个知书达理的女子,在教育孩子方面很有一套。钱学森很小就有自己的作息表:清晨,准时起床,锻炼身体;早饭后,母亲教儿子背诵唐诗;休息时,钱学森自己看一些儿童读物;下午,或者画画,或者写毛笔字。每日如此,从不间断。钱学森天资聪颖、悟性极高,记忆力尤其出众,3岁已能背诵百首唐诗、宋词及一些启蒙读物,如《增广贤文》、《幼学琼林》等,还能心算加、减、乘、除。所以,钱家的聪慧“小神童”打小便名声在外,走到哪里都能得到长辈们的喜爱。

随着年龄的增长,钱学森对知识的渴求越来越旺盛。父亲买的儿童读物已经不能吸引他了,他开始将目光转向父亲的大书橱,常常自己抱着厚厚的大书专心致志地看。

有一天,钱学森问父亲:“《水浒》中的108个英雄,原来是天上的108颗星星下凡的。人间的大人物,做大事情的人,是不是都是天上的星星变的呀?”父亲认真想了想,回答说:“《水浒》是人们编写的故事。所有的英雄和大人物,像岳飞、诸葛亮,还有现在的孙中山,都不是天上的星星,他们原本都是普通人,只是他们从小爱学习,有远大的志向,又有决心和毅力,不惧怕困难,所以就做出了惊天动地的大事。”钱学森听罢大受鼓舞,他说:“英雄如果不是天上的星星变的,那我也可以做英雄了!”

钱学森教授的先进事迹(篇15)

钱学森是我国著名的科学家,他发明了两弹一星,于1911年出生,2009年逝世。

他在出国以前读过铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系,然后毕业于国立交通大学,最后考取清华大学庚款留美学生。

他在美国麻省理工学院航空系的学习成绩非常优异,成为世界著名的大科学家冯·卡门最重视的学生,1947年,任麻省理工学院教授。

当新中国诞生以后,钱学森便和妻子商量提前回国,他们准备回国时,被美国官员拦住,将其扣留,当时的美国官员次长丹尼.金布尓称道:钱学森无论走到哪里,都顶的上五个师的兵力。他不仅受到了美国政府的迫害,还失去了宝贵的自由。

当中国知道了钱学森被美国政府迫害,党中央对钱学森在美国的这种处境十分关心,周总理对此事则更加着急。一天,一个偶然的机会让钱学森在报纸上看到了父亲的好友陈叔通,陈叔通是全国人大常委会副委员长,他决定给陈叔通写信求救。陈叔通收到信后,就以这封信作为证据,证明钱学森想回国。

中国代表秘书王炳南于1954年6月5日与美国代表就两国侨民问题进行初步谈判。美国向中方提供了一份被中国拘留一些美方军事人员名单,为了表示中国的诚意,中方也释放了美国4名飞行员,但美国还是无理拒绝,因为中方并没有确切的证据。所以在1955年的时候,经过周恩来与美国谈判的不懈努力后,钱学森终于收到了美国允许回国的通知,他回国的愿望终于实现了,带着自己的妻子蒋英和一儿一女,登上了“克里夫总统号”轮船,离开了美国,踏上了回国的路。

钱学森教授的先进事迹(篇16)

我最敬爱的人就是钱学森,因为他虽然在国外享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。但是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

钱学森是杰出的爱国科学家,他为中国导弹制造与火箭发射做出了卓越的贡献。他还是冯·卡门最得意的学生,也是对我们中国影像最大、功勋最为卓著的代表人物。

他还有一个称号—国家杰出贡献科学家,这可是中国国务院、中央军委授予的。还获得中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

他还是麻省理工学院教授、加州理工学院喷气推进中心主任、教授。

他写的《工程控制论》,深受广大人民喜爱。

钱学森颁奖词;在他的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

钱学森对中国的贡献还有很多很多,他虽然已经逝世,但他的精神永远留在我的心中!

钱学森教授的先进事迹(篇17)

“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过多次失败,一点儿一点儿改进的。”

读小学时,男孩子们都爱玩飞镖——它用硬纸片折成,有尖尖的头部和一副向后斜掠的翅膀。做得好的飞镖,掷出去能像燕子一样飞行,还会在空中盘旋一番。钱学森很快成了个中高手,他折的飞镖总是飞得又稳又远,小伙伴们谁也赶不上他。有人不服气,拆开了他的飞镖检查,想看看里边是否搞了什么“鬼”。老师就让钱学森把飞镖复原,请他当着大家的面重新折好,再掷一次。结果,他的飞镖还是第一名!

老师请钱学森讲解其中的奥秘。钱学森说:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过多次失败,一点儿一点儿改进的。飞镖的头不能太重,重了它会往下扎,也不能太轻,头轻尾巴沉,它向上飞一会儿还会往下栽;翅膀太小飞不平稳,翅膀太大就飞不远,爱兜圈子……”得到秘诀的小伙伴们照他的话去做,果然折出飞行能力更强的飞镖,大家都很高兴。

最受震动的,还是钱学森的老师。小小飞镖里蕴含了空气动力学的基本原理,钱学森无师自通,竟然自己悟出来了。这个孩子不简单啊!

一个仰望蓝天的孩子,清澈的目光穿越了无数云层……这个镜头,或许是钱学森追逐蓝天梦想的第一次定格。

20多年后,钱学森成了世界著名的科学家,在力学和空气动力学方面卓有成就。“一人能顶五个师”的他,亲手谱写了新中国从“两弹一星”到“神舟一号”的飞天神话,并带领中国的载人航天事业飞跃太空。

钱学森教授的先进事迹(篇18)

刚学了一篇课文,叫《钱学森》。看完后,我对钱学森肃然起敬。

钱学森在美国时,是美国空气动力学冯·卡门最得意学生。当时他在美国享有优厚待遇,有富裕生活和优越工作条件。可他一刻也没有忘记自己祖国,他想早日回到自己祖国。1955年10月钱学森回国后,为我们运载火箭、导弹做出了卓越贡献,被誉为“中国导弹之父”。

当时中国是个贫穷国家,要钱没钱,要设备没设备,搞科学研究实在是困难。然而,钱学森为了使祖国能过从黑暗中走向光明,凭借自己努力,终于为祖国做出了卓越贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。

最令我难忘是钱学森在美国说那句话:“我是中国人。我现在做一切,都是在做准备,为是回到祖国后能为祖国能为人民多做点事。”钱学森在美国努力完成学业,为只是在回国后能多为祖国,为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献爱国情操。

钱学森可以为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自己所能,为祖国做一点贡献呢?所以,我们要抱着让祖国日益强大心情,好好学习,让祖国更加壮大,更加昌盛!

钱学森教授的先进事迹(篇19)

钱学森多年从事教育工作,他为中美两国都培养出不少高素质的科技人才,是拔尖的创新人才。

钱学森为什么能培养出拔尖人才?其中一个重要原因就是他是一位拔尖的教授。

据他在美国的一些好友,如F·马勃教授和W·R·西尔斯教授回忆说,钱学森常常把自己在科学研究上的最新成果融入教学之中,他讲课从不照本宣科,总是把科学上最新的东西讲给学生听,讲课内容其实比教科书上的高深多了。他在加州理工学院开设工程控制论和物理力学两门课,就是边研究边讲课。等他的课讲完了,把讲义加以整理,出版出来,就成为一部世界前沿的科学巨著。

这样的教授,不愁教不出好学生!

钱学森对学生要求十分严格。W·R·西尔斯教授曾经走访麻省理工学院的一位明星教授,他曾经是钱学森在美国的最好学生。他说:“钱教授的考试非常难,他可能出四五道题,你只能希望解出一道,或者对其中一个以上的考题给出不错的开头,如果你做到了这一点,并且做得不错的话,你会得到钱教授给的钱学森那些鲜为人知的故事。”

美国人考试的评分是钱学森那些鲜为人知的故事、B、C、D四等,“钱学森那些鲜为人知的故事”是最好成绩。

有趣的是,钱学森回国后也把他在美国的这套成功教学方法带回国内。他在担任中国科技大学力学系主任时,就给科大首届力学系的学生吃了一顿“杀威棒”。他的开卷考试只出了两道题,第一道概念题,占30分;第二道题是真正的考验,题目是,“从地球上发射一枚火箭,绕过太阳再返回到地球上来,请列出方程求解。”这道题可把全班学生都难住了。你若平时只会死读书不会活运用,根本做不出来。

考试从上午八点半开始,直到中午还没有一个人交卷,中间还晕倒两个学生被抬出去。钱老宣布说:“吃午饭吧,吃完接着考。”直到傍晚也做不出来,大家只好交卷。成绩出来,竟有95%的人不及格。

当然,钱老的考试并不是故意为难学生,在“教训”他们一顿的目的达到后,也得让大部分学生过关呀!于是他想了一个“怪招”:把每个学生的考卷成绩开方再乘以10,算是这次考试的最终成绩。这样一来,你若得了36分,开方等于6,乘以10就是60分。所以凡36分以上的学生都能及格;你若是一个特等优秀生,考试满分100分,100分开方等于10,再乘以10还是100分。所以考100分的人也不吃亏。对他这个怪招的合理性,谁也挑不出毛病,结果是80%的人都及格了,皆大欢喜。

及格归及格,但谁都承认自己的数学基础不够,于是钱老决定,力学系的毕业生延迟半年毕业,专门补习数学,所用教材就是加州理工学院的《工程数学》。在半年时间里,每个学生光数学题就做了3000多道。由于打下了坚实的数学基础,学生们受益匪浅,他们在后来的工作中成为同龄人中的拔尖人才,有的在“两弹一星”工作中担当重任,出了好几位中国科学院和中国工程院院士。

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